{"id":109,"date":"2018-08-09T15:17:29","date_gmt":"2018-08-09T15:17:29","guid":{"rendered":"http:\/\/demo.sharkthemes.com\/uni-education\/?page_id=94"},"modified":"2024-03-15T11:22:38","modified_gmt":"2024-03-15T11:22:38","slug":"about-us","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/about-us\/","title":{"rendered":"O nama"},"content":{"rendered":"

O\u010duvanje i unapre\u0111enje zdravlja je osnovna i prioritetna potreba savremenog \u010doveka, pa su realni i opravdani razlozi za edukaciju kadrova u podru\u010dju zdravstva. Nova reforma sistema zdravstvene za\u0161tite, koju je donela Vlada Republike Srbije i Ministarstvo zdravlja izdvaja primarnu zdravstvenu za\u0161titu i potrebu za anga\u017eovanjem ve\u0107eg broja visoko obrazovnog kadra koji \u0107e se baviti problemima prevencije. Postavljeni su novi i savremeni pristupi u ispitivanju i spre\u010davanju nastanka pojedinih bolesti, \u0161to stvara veliku potrebu za adekvatno kvalifikovanim kadrom koji \u0107e sprovoditi odgovaraju\u0107e mere za\u0161tite. Osnovni preduslov za zdravo i radno sposobno stanovni\u0161tvo su zdravi uslovi kao i zdravi stilovi \u017eivljenja.<\/p>\n

U humanoj populaciji otkrivene su nove bolesti, novi patogeni mikroorganizmi, sintetizovan veliki broj novih aktivnih supstanci. U novije vreme dolazi do velike migracije stanovni\u0161tva, demografskih promena, a stopa starije populacije sve vi\u0161e raste. Sve ovo postavlja nove i ve\u0107e zahteve za uslugama iz domena zdravstvene nege i zdravstvene za\u0161tite.<\/p>\n

Osnovni zadatak<\/strong> \u0160kole je preno\u0161enje najnovijih nau\u010dnih i stru\u010dnih teoretskih i prakti\u010dnih znanja i ve\u0161tina iz oblasti strukovne zdravstvene profesije, i to u okviru dva studijska programa: Strukovna medicinska sestra. Strukovni fizioterapeut.<\/p>\n

Specifi\u010dni zadaci<\/strong>: razvoj struke, nauke i unapre\u0111ivanje stvarala\u0161tva, obezbe\u0111ivanje stru\u010dnog podmlatka, pru\u017eanje mogu\u0107nosti pojedincima da se obrazuju tokom celog \u017eivota, sprovo\u0111enje zakonske procedure za sticanje zvanja iz oblasti strukovne zdravstvene profesije, priprema i organizovanje stru\u010dnih skupova, organizovanje i sprovo\u0111enje programa za stalno stru\u010dno usavr\u0161avanje zaposlenih, transfer znanja u oblasti zdravstvene za\u0161tite, nege, za\u0161tite i o\u010duvanja \u017eivotne sredine i\u00a0 organizacije integrisanog i holisti\u010dkog pristupa korisniku usluga.<\/p>\n

Partneri i saradnici u realizaciji nastavnog plana i programa:<\/strong><\/h4>\n

Vojno medicinska akademija \/VMA, Dom zdravlja Savski venac, Pred\u0161kolska ustanova \u010cukarica, Pred\u0161kolska ustanova Dolina \u010duda, Centar za za\u0161titu odoj\u010dadi, dece i omladine, Ambulanta Dea medik, PRO FIZIO Ambulanta za rehabilitaciju, \u0160kola za o\u0161te\u0107ene sluhom-nagluve \u201eStefan De\u010danski\u201c, Egzakta Medikal Zavod za zdravstvenu za\u0161titu radnika, Ginekolo\u0161ka ordinacija Mladenovi\u0107, Srednja medicinska \u0161kola Veljko Dugo\u0161evi\u0107, Klinika za rehabilitaciju Dr Miroslav Zotovi\u0107, Patohistolo\u0161ka laboratorija dr Radosavljevi\u0107, Op\u0161ta bolnica Loznica, Heliant.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>
\nOvde mo\u017eete preuzeti ceo flajer u PDF formatu ( LINK )<\/a><\/p>\n

Video<\/a><\/p>\n

https:\/\/medika.edu.rs\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/video.mp4<\/a><\/video><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O\u010duvanje i unapre\u0111enje zdravlja je osnovna i prioritetna potreba savremenog \u010doveka, pa su realni i opravdani razlozi za edukaciju kadrova u podru\u010dju zdravstva. Nova reforma […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-109","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/109","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/109\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1202,"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/109\/revisions\/1202"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/medika.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}